Guía 30

Guía 30 (Para más información hacer clic)

SER COMPETENTE EN TECNOLOGÍA: ¡ES UNA  NECESIDAD PARA EL DESARROLLO!

En la Asamblea General por la Educación realizada en agosto de 2007 se recogieron los aportes de más de 20.000 colombianos representantes de todos los sectores de la sociedad al Plan Nacional Decenal de Educación 2006 – 2015 Los participantes expresaron un gran interés por integrar la ciencia y la tecnología al sistema educativo, como herramientas para transformar el entorno y mejorar la calidad de vida. Así mismo, plantearon la necesidad de definir claramente los objetivos y las prioridades de la educación para responder a las demandas del siglo XXI, mediante propuestas y acciones concretas encaminadas a asumir los desafíos de la sociedad del conocimiento. Esto concuerda con las tendencias y los intereses internacionales que buscan promover una mejor educación en ciencia y tecnología, como requisito para insertar a las naciones en esta nueva sociedad. 

La guía 30 habla de los artefactos, los procesos, los sistemas que tiene la tecnología actualmente, de la tecnología relacionada con la técnica, la ciencia,  la innovación, la invención, el descubrimiento,  el diseño, la informática, la ética, la alfabetización , de la estructura general de las tablas, en este aspecto da información clasificada de la siguiente manera: De primero a tercero, de cuarto a quinto, de sexto a séptimo, de octavo a noveno, de décimo a undécimo, brindando objetivos para la formación de los estudiantes en los aspectos de naturaleza y evolución de la tecnología, Apropiado uso de la tecnología, solución de problemas con tecnología, tecnología y sociedad; y por ultimo esta guía nos da información acerca de sugerencias para trabajar estas orientaciones en las instituciones.

Esta guía se relaciona con los medios de transporte y la maquinaria pesada en el aspecto de la creación y la descripción de los avances tecnológicos que han tenido dichas maquinas, las cuales son de un uso común y muy necesarias tanto para el transporte de nosotros como seres humanos y el trabajo para arreglar, construir y ayudarnos en los trabajos pesados, que por nuestra capacidad no podemos lograr con tanta facilidad.

LOGROS

Naturaleza y evolución de la tecnología 

Analizo y valoro críticamente los componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo.

• Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones y la manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la historia.

La tecnológica ha ido avanzando y mejorando con el tiempo para ayudarnos y facilitarnos las cosas aun más, pero al  mismo tiempo no has ha vuelto muy dependientes de ella, al punto en que la necesitamos para todas las cosas cotidianas que hacemos, ha influido en la cultura, de manera en que ha cambiado la forma de vida de las personas.

• Describo cómo los procesos de innovación, investigación, desarrollo y experimentación guiados por objetivos, producen avances tecnológicos.

La tecnología busca hacer más cómoda la vida, y esto se logra gracias a distintos procesos que analizan los problemas o buscan facilitar el trabajo a los seres humanos, para ahorrar esfuerzo y tiempo, y esto ayuda a crear más y más aparatos que nos hagan avanzar tecnológicamente.

• Identifico y analizo ejemplos exitosos y no exitosos de la transferencia tecnológica en la solución de problemas y necesidades.